初進(jìn)入工地的畢業(yè)生也許找不到施展自己才華的平臺，往往對于陌生的施工現(xiàn)場無所事事，這是通病。確實，想想自己剛進(jìn)入工地也是如此。

現(xiàn)向大家總結(jié)下我剛進(jìn)入工地時遇到的一些問題。我實習(xí)的工地所建造的是18層的安置房。

對于高層，我們并不陌生，但是對于我們學(xué)建筑的人來說，陌生的是這高層建筑是如何拔地而起的。其實涉及到我們學(xué)校里學(xué)到的很多知識，高層建筑講究抗震設(shè)計，對于施工的圖紙中很多反面都是對結(jié)構(gòu)抗震的能力進(jìn)行大樣說明，并標(biāo)注相關(guān)施工難點。我們學(xué)生在建筑工地中要中的房子怎么造好的，就要先學(xué)會看懂圖紙，一般專業(yè)學(xué)校都開建筑識圖這一門課，當(dāng)然你還無法掌握的話，在工地上就多向老師傅請教，或者自學(xué)，方法很簡單：買一本關(guān)于識圖的書，結(jié)合施工現(xiàn)場加以推敲。

比如：一般建筑圖紙里的總說明很詳細(xì)的介紹工程的大概結(jié)構(gòu)及相關(guān)分項工程的結(jié)構(gòu)大樣。我們要知道圖紙是分建施和結(jié)施，建施是建筑的面積及線條，為放線和裝飾工程、模板工程用的，結(jié)構(gòu)施工圖是為了配置結(jié)構(gòu)中的鋼筋，結(jié)構(gòu)的內(nèi)部配置依據(jù)在建筑規(guī)范中加以說明。學(xué)生可以邊結(jié)合圖紙，邊結(jié)合規(guī)范，自我總結(jié)。學(xué)好看圖紙，使自己對于面前的建筑有立體的印象，能將建筑里的血管都看清楚，那說明你達(dá)到一定境界了。

看好圖紙知識初步，想要成為一名出色的施工技術(shù)人員，你還要會管理，一般工地中的施工員其實并不像大家所知道的那樣什么都懂，掌握好各個工序的銜接，配置好人工、材料的進(jìn)場、注意施工中的質(zhì)量、安全也就差不多了，因此我們建筑行業(yè)才五花八門，還有像設(shè)計圖紙的結(jié)構(gòu)師、建筑師、水電、管道、防水等專門的技術(shù)員、你要想全學(xué)，沒有幾十年的功夫也不可能做到。我們要精通一門。

技術(shù)員要掌握的是 施工組織設(shè)計中涉及技術(shù)交底的內(nèi)容。其中分類很多。

剛進(jìn)工地的，我們都不會，做好技術(shù)員的同時，做些相關(guān)的工作對以后的發(fā)展有好處。比如 在工地上放線。

放線其實很簡單，以前沒有精密儀器，傳統(tǒng)是龍門樁定位（木樁定釘） 現(xiàn)在又經(jīng)緯儀，我們首先看好建筑圖紙中所放層的尺寸，在控制點上用經(jīng)緯儀放出4個定位點。然后拉線，按圖紙中在基礎(chǔ)上放出定位軸線，也就是將圖紙上的線條用米尺拉出來，然后每個交點就是結(jié)構(gòu)的中心位置，當(dāng)然像剪力墻、梁中的定位軸線不在正中，我們要放出其邊線。比如板墻線，柱邊線等。然后你看看到圖紙上的線條以及細(xì)部都被你放在了基礎(chǔ)上，這為以后立模板做準(zhǔn)備。模板好了就澆注混凝土。

澆注混凝土是要旁站的，因為澆注的好壞直接關(guān)系整體的抗拉、抗震、抗彎的能力。也影響以后砌筑工程及分戶驗收。我們建筑中有這樣的話，強(qiáng)剪弱彎，就是澆注混凝土的同時應(yīng)注意關(guān)鍵部位的結(jié)構(gòu)是否澆注密實，且各個部位不能有空洞、蜂窩。要振搗均勻。

模板工序中我們要注意 木方的使用量。盡量2次利用。模板在要求起拱的地方要注意。且在內(nèi)壁要刷隔離劑（廢機(jī)油）。不能有漏縫，模板里的固定螺桿位置是否達(dá)到要求。

砌筑工序應(yīng)注意的是，不能留直搓。要留斜搓或馬牙搓。在砌筑前一天澆水濕潤。一順一丁。要掛線并用皮數(shù)桿衡量位置。

鋼筋工序是整個工序中的重點，我們要現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)綁扎或者配置上的問題。這里可以結(jié)合平法標(biāo)注圖集 自我總結(jié)。一般綁扎都由工長帶班，由施工員驗收樣板。施工中盡量節(jié)省鋼材。在重要節(jié)點或受剪力、彎矩大的地方不能省材料。鋼筋接頭使用在受力較小的地方。箍筋加密的地方不能有接頭或焊接。柱上非連接區(qū)不能焊接。量支座負(fù)筋盡量通長。

柱子起到承重作用，梁起面荷載作用，剪力墻抵擋剪力與彎矩作用。柱子中由受力筋和箍筋組成，圖紙中中說明了加密的間距 受力筋的根數(shù)及錨固長度?？床欢目匆?guī)范圖集。03G101-1中有詳細(xì)的說明。柱子外側(cè)上部縱筋與梁上部縱筋搭接，錨固一般為8D，內(nèi)部受力筋在梁內(nèi)錨固長度一般12D。梁下部縱筋錨固在柱子里。

梁中有大致這幾類鋼筋。主筋（受力的）支座負(fù)筋（負(fù)彎矩筋）架立筋、腰筋。箍筋。

上部支座負(fù)筋的長度是上排兩邊延伸支座長度為三分之一的跨長。下部為四分之一。 負(fù)筋上一般有兩根受力筋。 下部鋼筋有時通長，有時伸入支座，具體看圖紙說明。

架立筋的作用就是固定箍筋的。標(biāo)注中是（）表示

瀝青麻筋是有選有上等的麻筋，浸泡在技術(shù)人員研發(fā)的一款具有防腐性，瀝青為主要材料的添加劑里面的一款產(chǎn)品。麻筋具有質(zhì)地輕、強(qiáng)力大、防蟲防霉、靜電少、織物不易污染等特點。瀝青是由不同分子量的碳?xì)浠衔锛捌浞墙饘傺苌锝M成的黑褐色復(fù)雜混合物，是高黏度有機(jī)液體的一種，呈液態(tài)，表面呈黑色，可溶于二硫化碳。瀝青是一種防水防潮和防腐的有機(jī)膠凝材料。本產(chǎn)品主要用在伸縮縫、沉降縫等填縫材料。本產(chǎn)品施工非常方便，替代了原有的麻煩施工方法。我們一般是桶裝的，只需要采購后，取出來就可以使用。瀝青麻筋主要起防水、防雜物進(jìn)入沉降縫內(nèi)的作用，在填塞過程中，應(yīng)填塞密實、牢固，在材料選用上，要選用優(yōu)質(zhì)合格的材料，麻筋為新的未變質(zhì)的麻筋。

腰筋有時在建筑結(jié)構(gòu)里也沒有。就是在梁高中間位置配置的鋼筋 。G表示。

要知道集中標(biāo)注的表示方法才能正確認(rèn)識鋼筋的位置和數(shù)量、大小、根數(shù)。

剪力墻中有水平鋼筋成網(wǎng)狀且有暗柱的 。一般水平鋼筋伸入暗柱主筋的外側(cè)。錨固為15D

板內(nèi)有受力筋和分布筋。兩種鋼筋用馬鐙（也是鋼筋，起支撐作用的）連接固定 一般雙向雙排 。在板內(nèi)預(yù)埋管線 在受力筋的上方。在看鋼筋綁扎的時候我們會遇到一些問題 可以請教他人。像止水鋼板的作用。預(yù)埋管洞等，止水鋼板是后澆帶里 防水的作用的。后澆帶在主體澆注完成后 一般28天澆注 。是為了防止主體收縮、變形、并起防水作用。

了解鋼筋的綁扎和配置是很繁瑣的工作，要長期積累經(jīng)驗，我說的也不一定準(zhǔn)確。

現(xiàn)在我們涉及的工程一般都是全框架剪力墻結(jié)構(gòu)，整體澆注的好處就是抗震等作用的強(qiáng)度大。主體完工以后是裝飾工程，吊頂工程 屋面工程等等。屋面講究防水。保溫。并加雙向鋼筋用混凝土澆注。 室內(nèi)的粉刷講究平整度。我們在工人粉刷的可以看看。是用什么材料抹灰的。是怎么樣粉刷的。地坪又是怎么澆注的。外墻是怎么做保溫的。衛(wèi)生間怎么做好防水處理的。一般室內(nèi)的抹灰步驟很簡單。相比外墻，只要做到噴漿、打糙。壓光，抹混合砂漿。在外面老粉披一下就行。地坪一般先用清灰機(jī)處理基層。然后素水泥漿打一邊，然后叫細(xì)石混凝土就行。外墻工序由點復(fù)雜。先基層處理 與內(nèi)墻差不多。然后貼保溫板，然后披一下粘結(jié)劑（外墻保溫專用粉）在壓入網(wǎng)格布，在披一層外墻膩子，然后是外墻涂料。屋面中鋪貼防水卷材，混凝土澆注。衛(wèi)生間也是注意防水的，要用防水瀝青刷幾遍的。

建筑施工中涉及的知識很多很多，我們要在實踐中總結(jié)經(jīng)驗。做做筆記，看看工人施工，請教請教老前輩。這樣你學(xué)的就快了，當(dāng)然主體完工后部會那么忙。你也可以做做資料。做資料很簡單 就像做預(yù)算一樣，但是也不并不是所有人都行。資料講究具體 簡明扼要。我們可以看看人家做資料的范本學(xué)習(xí)下，也可以網(wǎng)上下載施工組織設(shè)計的總章，看看怎么做的。做資料也能學(xué)到東西，你在打資料的同時也是在腦子對工程的整體有了大致的影響，我們要看的是技術(shù)交底及工藝流程。這些是施工中的重點知識。至于安全技術(shù)交底就是安全員的事了，你想看看也是有好處的。

還有工程開工最繁瑣，先進(jìn)場三通一平完成后，就是土方工程了。挖土要旁站的，要控制好挖土的深度 地下水位的位置及對周邊環(huán)境的影響。

我們既然走了建筑這條路就要踏實的干下去，很多人受不了工地上的辛苦和寂寞（自己的想法）不愿意在選專業(yè)的時候選這個，或者選了也不從事這個行業(yè)，確實工地上的很多無奈只有你自己體會了才重點，我們只有埋頭苦干才有出路，在工地上我們說明都要親力親為。要學(xué)知識就不要怕苦。在工地上的人際關(guān)系也是很重要，最好做到多做事少說話，自己有了資格在去和別人議論吧。

說了這么多，我打的都累了，出來上網(wǎng)不容易，一打就是2個小時，累了，休息休息。有空在寫些詳細(xì)的知識給你們。